Sabtu, 2 Mei 2026

Mendikdasmen: Deep Learning Jadi Upaya Wujudkan Cita-Cita Ideal Pendidikan

Laporan oleh Billy Patoppoi
Bagikan
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) di Jakarta pada Minggu (25/1/2026) mentransformasi proses belajar, khususnya sains di ruang kelas serta implementasi deep learning melalui pemberian Papan Interaktif Digital (PID). Foto: Humas Kemendikdasmen

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menyatakan bahwa Deep Learning atau Pembelajaran Mendalam menjadi salah satu upaya mewujudkan cita-cita ideal pendidikan nasional dalam untuk membentuk sumber daya manusia (SDM) yang unggul, kuat, dan tangguh.

Abdul Mu’ti Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) dalam pidatonya untuk memperingati Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) menegaskan bahwa mencapai cita-cita tersebut dapat dimulai melalui kegiatan di dalam kelas.

“Sebuah adagium populer menyebutkan, jika hendak memajukan bangsa, perbaiki pendidikan. Jika hendak memperbaiki pendidikan, perbaikilah mulai dari dalam kelas. Pembelajaran Mendalam adalah ikhtiar yang dimaksudkan untuk mencapai cita ideal pendidikan nasional,” kata Mu’ti, di Jakarta pada, Sabtu (2/5/2026), yang dilansir Antara.

Sesuai dengan Astacita Prabowo Subianto Presiden, kata Mu’ti, pendidikan merupakan usaha bersama untuk membangun sumber daya manusia Indonesia yang unggul, kuat, dan tangguh untuk menjadikan Indonesia sebagai negara yang maju, makmur, dan bermartabat.

Berdasarkan landasan tersebut, pihaknya menerapkan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) sebagai program prioritas untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan mewujudkan tujuan pendidikan nasional.

Mu’ti mengatakan pihaknya telah menetapkan lima kebijakan strategis, yakni revitalisasi satuan pendidikan dan digitalisasi pembelajaran, peningkatan kompetensi guru, penguatan karakter warga sekolah, peningkatan literasi dan numerasi murid, dan perluasan akses pendidikan.

Pada kesempatan itu, ia juga kembali menjelaskan filosofi logo Hardiknas pada tahun ini yang merepresentasikan semangat di Hari Pendidikan Nasional, sekaligus menggambarkan arah transformasi pendidikan melalui program prioritas Kemendikdasmen.

Siluet manusia yang bergerak dinamis penuh semangat dalam logo, kata dia, mencerminkan semesta yang siap berperan aktif dalam mendukung dan berkontribusi demi mewujudkan visi #PendidikanBermutuUntukSemua.

“Ini merepresentasikan revitalisasi satuan pendidikan melalui perbaikan sarana prasarana, penguatan ekosistem sekolah, serta pemerataan layanan pendidikan di seluruh Indonesia,” kata Mendikdasmen.

Adapun dominasi warna biru pada logo, lanjutnya, melambangkan kepercayaan, kecerdasan, profesionalisme, dan masa depan cerah.

Sementara itu garis lengkung yang mengitari logo melambangkan gerak maju, pelindungan, dan kesinambungan.(ant/ily)

Berita Terkait


Potret NetterSelengkapnya

Kebakaran Gudang di Jalan Jawar Surabaya

Perbaikan Pipa PDAM Bocor di Jemursari

Kebakaran Rusunawa Sombo Surabaya

Kebakaran Rumah di Pengampon Surabaya

Surabaya
Sabtu, 2 Mei 2026
31o
Kurs